2019年教師資格證備考有哪些誤區(qū)?

　　【導讀】目前，2018年教師資格證考試要接近尾聲了。想要獲得教師資格證的同學要開始著手準備2019年的教師資格證了。那么關于2019年教師資格證備考，有哪些誤區(qū)呢?下面小編給大家介紹一下。

　　誤區(qū)一：備考時間越長，考試效果越好

　　很多考生都有這個錯誤的觀念，以為只要多看書多練試題，把教材上的內(nèi)容都背得滾瓜爛熟一定就能通過考試。大家別忘了，教師資格考試還有面試環(huán)節(jié)，要考你的臨場發(fā)揮和應變能力。有充足的時間備考當然是好，但時間過長，反而會影響我們的狀態(tài)，降低我們的水準。因為教師資格考試并不是純粹的知識性考試，很多時候考的是反應速度和思考節(jié)奏。

　　誤區(qū)二：“參考書越多越好，把題目都做會”

　　你錯了，教師資格考試的教材沒有統(tǒng)一性，以至于很多培訓機構鉆入這個市場空子，各種版本的參考書和模擬卷，換湯不換藥，換個數(shù)字、換個說法翻來覆去地向你重復，這樣的結果就是造成你思想僵化，做題模式化，凍結了你的思維，這時的你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)在退步。諸位考生朋友請記?。簳辉诙?，關鍵要有用、權威、最新。

　　誤區(qū)三：“不報培訓班，備考不充分”

　　每位同學的基礎和情況都不一樣，所以建議底子差、時間緊的同學不妨參加教師資格證考試的培訓課。向那些成功的人請教，總結別人好的學習方法，綜合提高自己的能力水平。

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