浙江教資筆試多少分合格？一次性過概率大嗎？

　　浙江教師資格證筆試多少分及格?

　　教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況，確定各科目全國統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線。由于各個科目難度存在差異，其合格分?jǐn)?shù)線不盡相同知。為統(tǒng)一各科目的道合格分?jǐn)?shù)線，采用線性轉(zhuǎn)換的方法，將考生0~150分量表上的原始成績換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分，并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。

　　教師資格筆試各科滿分是150分，成績折合成績120分，70分及格。

　　我們平常做的真題或模擬試卷，滿分都是150分，這叫卷面滿分，但是教師資格證的報告滿分是120分，報告合格分是70分，報告分?jǐn)?shù)是實際卷面分?jǐn)?shù)通過公式換算而來的，兩者并不相同。

　　報告分?jǐn)?shù)≠卷面分?jǐn)?shù)

　　那從150分到120分是如何換算的呢?

　　教師資格證考試是競爭性考試，通過設(shè)置比率以篩選出優(yōu)質(zhì)的教師資源。每個省份的通過率是不同的，經(jīng)過歷年觀察，大概不超過30%。

　　那么通過率是怎樣影響分?jǐn)?shù)的呢?

　　比如，某省，去年教師資格證考生共9000人，通過率30%，第2700名考生分?jǐn)?shù)90分，所以90分是及格分?jǐn)?shù);今年考生共10000人，通過率29%，第2900名考生分?jǐn)?shù)92分，所以92分是及格分?jǐn)?shù)。

　　報告分?jǐn)?shù)換算公式如下：

　　卷面分?jǐn)?shù)<及格分?jǐn)?shù)時：Y(X)=X/A*70

　　卷面分?jǐn)?shù)≥及格分?jǐn)?shù)時：Y(X)=70+(X-A)/(150-A)*50

　　其中X=卷面分?jǐn)?shù)，A=及格分?jǐn)?shù)線，Y(X)=轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)(也就是你能查到的分?jǐn)?shù))

　　假如你的卷面分是100分，及格分?jǐn)?shù)線是90分，那么報告分?jǐn)?shù)=78.33分，大于70分，表示成績合格;

　　假如你的卷面分是88分，及格分?jǐn)?shù)線是90分，那么報告分?jǐn)?shù)=68.44分，低于70分，表示成績不合格;

　　假如你的卷面分是90分，及格分?jǐn)?shù)線也是90分，那么報告分?jǐn)?shù)=70分，表示成績合格。

　　浙江教師資格證筆試的合格線是怎么劃分的?

　　教師資格證筆試，答題卡評閱全部采用網(wǎng)上評閱模式，網(wǎng)上評卷工作實行“分級管理、逐級負責(zé)”的管理模式?？陀^題部分由系統(tǒng)自動判定，主觀題部分由人工評分，最后由閱卷系統(tǒng)統(tǒng)計成績，生成各種報表。所以客觀題只看知識熟練度，主觀題看得則是知識的精準(zhǔn)度。

　　閱卷結(jié)束后，教育部考試中心會依據(jù)當(dāng)次考試情況，對各科目劃定考試合格線，再用線性轉(zhuǎn)換得出最終考生的報告分。

　　簡單的說，就是把150分?jǐn)?shù)折算成120的分?jǐn)?shù)。但是實際操作會這么簡單么?其實合格線的劃定一方面是折算分?jǐn)?shù)，另一方面是通過計算把合格率把控在一定的范圍內(nèi)。

　　雖然據(jù)說通過這種線性轉(zhuǎn)換，可以不改變考生成績的高低順序。但是要注意的是，通過這種復(fù)雜的運算，會把很多有可能過線的同學(xué)變成過不了線的同學(xué)，畢竟合格率卡的很死。這就導(dǎo)致了很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)變成了差一點點就70分的尷尬境地。

　　實際上，這些同學(xué)不是在和題競爭，而是在和通過率競爭。而唯一可以讓己通過的方法，除了再努力一點，還是努力。
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