浙江教資考試|教師資格面試試講和說(shuō)課有什么區(qū)別?

　　浙江教資考試：試講和說(shuō)課有什么區(qū)別?

　　一、試講說(shuō)課基本范圍

　　1、試講也就是試試講課，按照課堂教學(xué)的基本步驟要求完成一定內(nèi)容的講述。說(shuō)課嚴(yán)格說(shuō)是考研活動(dòng)，說(shuō)課是說(shuō)課者在備課基礎(chǔ)上，以口頭表述為主要形式面對(duì)同行、面試官，系統(tǒng)而概括地解說(shuō)自己對(duì)具體課程的理解，闡述自己的教學(xué)觀點(diǎn)，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、策略以及組織教學(xué)的理論依據(jù)等，然后由大家進(jìn)行評(píng)說(shuō)。

　　2、試講是把面試當(dāng)課堂，把考官當(dāng)學(xué)生，在虛構(gòu)課堂中演示講課過(guò)程。說(shuō)課是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一樣，應(yīng)考者向考官講述自己的備課思路和課堂教學(xué)設(shè)想。說(shuō)課應(yīng)該說(shuō)明白教什么、怎么教、為什么這樣教這幾個(gè)內(nèi)容。

　　二、試講和說(shuō)課的關(guān)系

　　1.共同點(diǎn)

　　都要備課。試講和說(shuō)課在進(jìn)行前都要認(rèn)真進(jìn)行備課，都要圍繞著一個(gè)教學(xué)課題進(jìn)行認(rèn)真的思考準(zhǔn)備。都要有教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，試講要依據(jù)教學(xué)規(guī)律和要求進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)并依此進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示;說(shuō)課要說(shuō)出教學(xué)方案設(shè)計(jì)及其理論依據(jù);

　　2.區(qū)別點(diǎn)

　　目的不同：試講是解決課程教學(xué)做什么的問(wèn)題;說(shuō)課要解決課程教學(xué)怎么做的問(wèn)題。試講是模擬課堂上教師與學(xué)生間的雙邊教學(xué)活動(dòng);說(shuō)課是課堂外教師同行間的教研活動(dòng)。對(duì)象不同：試講的對(duì)象是學(xué)生;說(shuō)課的對(duì)象是具有一定教學(xué)研究水平的領(lǐng)導(dǎo)和同行，在招考過(guò)程中說(shuō)課面對(duì)的是考官。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同：試講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)看重教師對(duì)課堂教學(xué)方案的實(shí)施能力;說(shuō)課重在評(píng)價(jià)教師掌握教材、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、應(yīng)用教學(xué)理論以及展示教學(xué)基本功等方面。

　　浙江教資考試：面試考試以試講為主，沒(méi)有涉及說(shuō)課。說(shuō)課一般會(huì)出現(xiàn)在教師招聘考試中。

　　浙江教師資格證面試方法：采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

　　浙江教師資格證面試流程包括：候考、抽題、備課、回答規(guī)定問(wèn)題、試講、答辯、評(píng)分。
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