浙江中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題（第九期）

　　2022下半年浙江中小學(xué)教師資格證面試在2023年1月7日-8日，浙江教師資格證考試為各位考生帶來(lái)了浙江中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題，希望可以幫助各位考生備考浙江教師資格證面試。

　　【參考答案】

　　班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心，是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。學(xué)生課堂搗亂是不遵守紀(jì)律的行為，經(jīng)過(guò)多次教育后，仍然不知改正，那么作為班主任就要進(jìn)行反思，是否對(duì)該學(xué)生的情況足夠的了解，是否做到了認(rèn)真分析學(xué)生上課搗亂的原因，自己的教育方法是否得當(dāng)，以及所采取的教育措施是否真正落實(shí)。所以要重新面對(duì)這一問(wèn)題，足夠重視，認(rèn)真分析。

　　第一、我會(huì)認(rèn)真分析原因?？梢酝ㄟ^(guò)多種途徑，如對(duì)學(xué)生課堂及課下活動(dòng)的認(rèn)真觀察，與其他任課教師的溝通，與班干部和其他同學(xué)交談進(jìn)行側(cè)面了解，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。學(xué)生是通過(guò)上課搗亂的行為來(lái)引起教師和其他同學(xué)的注意，還是學(xué)生個(gè)性的活潑好動(dòng)，沒(méi)有自覺(jué)的紀(jì)律意識(shí)，或者這是學(xué)生的一種有意識(shí)的不良行為，目的是擾亂課堂或發(fā)泄對(duì)教師不滿等。針對(duì)不同情況，我會(huì)采取不同的策略。

　　第二、我會(huì)從熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的角度出發(fā)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)心和愛(ài)。時(shí)常和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，滿足學(xué)生渴望被關(guān)注的心理，把不良的行為轉(zhuǎn)化為積極地溝通，和正面的關(guān)注。

　　第三、要把尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，把對(duì)學(xué)生的正面教育和紀(jì)律約束相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。上課搗亂這種行為，不僅影響自身的學(xué)習(xí)，而且影響了班級(jí)的良好紀(jì)律環(huán)境，也不利于教師組織課堂維持教學(xué)秩序。我會(huì)堅(jiān)持正面引導(dǎo)，進(jìn)行說(shuō)服教育，形成學(xué)生的自覺(jué)守紀(jì)的行為，又要輔之以必要的紀(jì)律約束，并嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行。

　　第四、通過(guò)建立民主平等的師生關(guān)系，學(xué)生“親其師信其道”，如果學(xué)生由于是對(duì)某個(gè)老師不滿而故意上課搗亂，那么不僅要向任課教師了解情況，解決問(wèn)題，也要教育學(xué)生要尊重教師，尊重課堂，從學(xué)生的角度出發(fā)，平心靜氣的進(jìn)行勸說(shuō)， 真誠(chéng)相待，學(xué)生的態(tài)度才會(huì)有所轉(zhuǎn)變。我會(huì)協(xié)調(diào)教師和學(xué)生之間的關(guān)系，力求建立良好的師生關(guān)系。

　　第五、我還會(huì)利用群體的約束力。班級(jí)的其他同學(xué)也會(huì)對(duì)上課搗亂抱有不滿的情緒，那么可以利用集體討論后的集體約定，來(lái)改變學(xué)生以往不聽(tīng)話的態(tài)度。

　　第六，可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的措施，以獎(jiǎng)勵(lì)為主，如學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)步則給予口頭表?yè)P(yáng)或者榮譽(yù)性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我強(qiáng)化，做到自覺(jué)自律。

　　浙江中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題2.學(xué)校準(zhǔn)備組織退休老教師外出旅游，由你負(fù)責(zé)，你打算怎么組織?

　　【參考答案】

　　學(xué)校組織老教師外出旅游，不僅可以豐富退休教師的業(yè)余生活，還可以增進(jìn)教師間的溝通和了解，所以我會(huì)認(rèn)真積極地組織這次活動(dòng)，讓老教師在旅游中身心愉悅。

　　第一、我會(huì)制訂一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)、老教師的溝通，向大家征詢意見(jiàn)，來(lái)制訂合理的計(jì)劃。如選擇合適的旅行社及導(dǎo)游，廣泛征詢老教師意見(jiàn)，確定旅游的地點(diǎn)等。同時(shí)，算好經(jīng)費(fèi)，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　第二、在旅游過(guò)程中，我會(huì)安排醫(yī)療人員準(zhǔn)備好必備的藥品等，時(shí)刻關(guān)注老教師的身心情況。同時(shí)我會(huì)做好旅游過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作，讓老教師真正玩得開(kāi)心，玩得放心。

　　第三、在旅游結(jié)束后，相信老教師之間的交流會(huì)更加深入，我會(huì)搜集老教師在旅游途中拍的照片，做個(gè)性的影集贈(zèng)予老教師，讓大家在旅游結(jié)束后仍然能夠感覺(jué)到學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)心，同時(shí)我也會(huì)做好此次旅游的總結(jié)，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并做好個(gè)人的總結(jié)，為以后舉辦類似的活動(dòng)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。

　　點(diǎn)擊加入：浙江教師資格考生交流群，和其他考生一起學(xué)習(xí)吧!

　　點(diǎn)擊進(jìn)入：浙江教師資格報(bào)名指導(dǎo)入口

　　以上就是浙江中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題（第九期）的全部?jī)?nèi)容，關(guān)注浙江教師資格證網(wǎng)了解更多浙江教師資格證信息，如浙江中小學(xué)教師資格證面試試題、報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、考試科目、考試時(shí)間、成績(jī)查詢以及浙江幼兒、小學(xué)、中學(xué)教師資格證面試與筆試培訓(xùn)等相關(guān)信息